Verksamhetsplan

Nordiska Fokhögskolerådet

VERKSAMHETSPLAN: period 2012 – 2013  

Mål 1. Att skapa mötesplatser för nordiska folkbildare och stimulera idédebatt och pedagogisk erfarenhetsutbyte kring utvecklingen av den nordiska folkhögskolan.

1.1 Tematiska konferenser
Syftet med NFR: s konferenser är att medlemsorganisationer möts för att diskutera ideologiska och pedagogiska frågor och får ta del av den aktuella utvecklingen inom folkhögskolan i varje land. Konferenserna ska bidra till att skapa och förstärka pedagogiska nätverk mellan folkhögskolorna i Norden och inspirera till att lär känna olika delar av Norden och dess närområden.Verksamhetsplan: 10.-11. April  2013 arrangeras en konferens i Kungälv

1.2 InformationsstrategiRådet har fokus på behovet av en ökad informationsinsats till de enskilda medlemsskolorna om möjligheterna i det nordiska samarbetet; samt fokus på den gemensamma politiska nivåun.Verksamhetsplan:NFR: s webbsida uppdateras och utvecklas. Hvert land redigerer sine landsopplysninger selv. Ordförandelandet har ansvaret för det gemensamma.      

1.3 Samarbete med Nordiska Folkhögskolan i Kungälv
NFR har sitt säte på Nordiska Folkhögskolan i Kungälv och där förvaras föreningens arkiv. NFR köper ekonomiförvaltningstjänster från skolan. Hur samarbetet i övrigt kan utvecklas, skall löpande diskuteras.Verksamhetsplan:Samarbetsavtalet med Nordiska Folkhögskolan ska förnyas.

 

Mål 2. Att främja folkhögskolans ställning i det nutida samhället

2.1 NFR skall öka medvetenheten både bland allmänhet och beslutsfattare om den nordiska folkbildningens och folkhögskolornas betydelse för ett aktivt medborgarskap och en demokratisk samhällsutveckling.

Verksamhetsplan:NFR ska bidra till en inventering av forskning och praxisorienterade processer om folkhögskolans nytta. Denna inventering bör ligga till grund för utvecklingsprojekt. Att skapa mötesplatser för praktiker och nätverk är av särskild vikt för att lyckas med detta, ocså mötesplatser med politikare.

2.2 NFR skall driva dessa frågor i det regionala samarbetet mellan de nordiska länderna, östersjöområdet och övriga Europa. NFR skall också fortsätta att utveckla kontakterna och utbytet med övriga världen, då inte minst med tredje världen.

Verksamhetsplan:Följa utvecklingen och om möjligt medverka i EAEA, ICAE och andra internationella vuxenutbildnings- och folkbildningsorganisationer. 

2.3 NFR ska samverka med det europeiska vuxenutbildningsnätverket The European Association for the Education of Adults, EAEA. Via EAEA, som fått en allt aktivare roll i den europeiska vuxenutbild­nings­politiken, har NFR möjligheter att påverka den europeiska diskussionen. Genom EAEA har NFR också möjligheter att knyta nya kontakter inom området.

Verksamhetsplan: NFR ska bidra till att utveckla en nordisk position inom EAEA som argumenterar för folkbildningens och folkhögskolornas betydelse för att genom aktivt medborgarskap och deltagande demokrati verka för hållbar utveckling. Betydelsen av offentlig finansiering av folkbildning ska lyftas fram. NFR ska via EAEA försöka påverka nästa generation av Grundtvigprogrammet för att bättre passa folkbildningens och folkhögskolornas behov.

2.4 NFR har genom sina medlemsorganisationer tradition för kontakt med utvecklingsländerna. NFR vill fortsätta och stärka detta samarbete.

Verksamhetsplan:NFR vill ta kontact med Unescos kontor i Hamburg för att studere och jobba med samarbetsrelasjonar.  

Mål 3. Att underlätta nordiskt utbyte

3.1 NFR skall medverka till att stödja och informera om utbytesmöjligheter mellan lärare och elever i de nordiska folkhögskolorna.

VerksamhetsplanNordiska Ministerrådet ska uppvaktas i denna fråga.

3.2 NFR skall genom sin informationsverksamhet stödja folkhögskolornas pedagogiska utvecklings­projekt med en samnordisk dimension. 

VerksamhetsplanPedagogiska utvecklingsprojekt publiceras på NFR: s hemsida. Folkhögskolorna uppmanas att ta kontakt med föreningar för nordisk samverkan och föreslå konkreta samarbeten. 

Mål 4. Att stärka samarbetet med andra nordiska aktörer inom vuxenutbildningen

4.1 Nordiska ministerrådet och Nordiska rådet
Nordiska folkhögskolerådet följer den vuxenutbildningspolitiska diskussionen som förs i Nordiska rådet (NR) både under dess sessioner men även genom att nationellt hålla kontakt med de parlamentariker som deltar i NR:s verksamhet. NFR håller kontinuerligt kontakt med Nordiska minis­ter­rådet (NMR) och Styrnings­gruppen för vuxnas lärande (SVL), ger utlåtanden, utser vid behov repre­sen­tanter till olika kontaktorgan och kan även åta sig att genomföra uppdrag från SVL. 

Verksamhetsplan:NFR följer NMR:s – vuxenutbildningspolitiska arbete, bl.a. genom att hålla särskild  kontakt  med SVL:s ordförandeland och sakkunniga tjänstemän i NMR-sekretariatet. Varje land ansvarar för att upprätta dialog med sitt lands representanter.   

4.2 Nordiskt nätverk för vuxnas lärande (NVL), Nordplus-programNVL är en central aktör inom det nordiska vuxenutbildningssamarbetet och därför en viktig samarbetspartner för NFR. Det ligger i NFR:s intresse att nya Nordplusprogram och stödordningar utvecklas och används på ett sätt som främjar utvecklingsarbetet och nätverksbygget inom folkbildningen och mellan folk­bildare och övriga aktörer inom vuxenutbildningen i Norden.   

Verksamhetsplan:NFR håller sig informerat om NVL: s utveckling och försöker se möjligheter till samarbeteNFR ansöker om medel från Nordplus Vuxen för att finansiera mötesplatser för lärare och deltagare, nätverksbyggande och pedagogiskt utvecklingsarbete  NFR ansöker om medel från Nordplus Vuxen för att finansiera ett fellesnordisk prosjekt om folkehögskolan som en dynamisk kraft i omstellning till en holdbar framtid.  

4.3 Nordiska studieförbundsorganisationerNFR ska söka samarbete med de nordiska studieförbundens paraplyorganisationer  för att gemensamt stärka folkbildningens ställning.  

Verksamhetsplan:NFR eftersträvar samverkan med Folkbildning Norden.       

4.4 Samarbetet med de baltiska folkhögskole- /folkbildningsorganisationerna
Enligt stadgarna skall NFR sträva efter att ”folkbildningens ... betydelse för utvecklingen i Östeuropa och Baltikum skall klargöras”.

Verksamhetsplan: NFR ser behovet av kontakt och samarbete med folkbildningsorganisationerna i framförallt Baltikum, men också i Östeuropa. Vitala nätverk bör identifieras och möjligheter till samarbete med hjälp av organisationer som Föreningen Norden bör undersökas.

4.5 Samarbete med Västnorden
Nordiska folkhögskolerådet ska stärka och upprätthålla kontakterna med Västnorden och informera om samarbetsmöjligheter med området.

Verksamhetsplan: Folkbildare från Västnorden inbjuds till NFR:s temakonferens Nfr onsker att legge ett av sina styrelsesmöter till Island. 

5. Nordiska folkhögskolerådets möteskalender 

5.1 NFR styrelsen Styrelsen håller tre (3) möten om året. Styrelsen kan tillsätta skärskilda arbetsgrupper vid behov.

Mötesplan 

24.-25. januar 2012 i Oslo
1. Verksamhetsplanering
2. Aktuella projekt och ansökningar
3. planläggning av vårmötet

18.-20. sep 2012 i Norge
1. årsberättelse
2. räkenskaper
3. aktuella projekt och Nordplus ansökningar
 

30.-31. januari 2013 i Oslo
 

9. – 11. april 2013 Styrelsesmöte och vårkonferens i Kungälv